SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat eISSN 2686-441X SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat is an international, peer-reviewed journal publishing articles on all aspects of SOCIAL SCIENCES. SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat welcomes submissions of the following article types: (1) Papers: reports of high-quality original research with conclusions representing a significant advance, novelty or new finding in the field; (2) Topical Reviews: written by leading researchers in their fields, these articles present the background to and overview of a particular field, and the current state of the art. Topical Reviews are normally invited by the Editorial Board; (3) Comments: comment or criticism on work previously published in the journal. These are usually published with an associated Reply. SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat publishes four issues per year, published by IPEST, International Peneliti Ekonomi, Sosial dan Teknologi, Indonesia, and published in English, published in hybrid English or Bahasa
INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI
PENCEGAHAN DEMAM BERDARAH DENGUE MELALUI MEDIA SOSIAL
Demam Berdarah Dengue (DBD) masih menjadi salah satu permasalahan kesehatan masyarakat yang memerlukan upaya pencegahan berkelanjutan. Rendahnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat terhadap pencegahan DBD menjadi faktor yang berkontribusi terhadap tingginya angka kejadian penyakit tersebut. Seiring perkembangan teknologi informasi, media sosial mulai dimanfaatkan sebagai sarana edukasi kesehatan yang dinilai efektif menjangkau masyarakat secara luas. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat terhadap pencegahan Demam Berdarah Dengue melalui media sosial. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan pendekatan edukasi digital yang dengan memanfaat media sosial. Hasil kegiatan ini adalah adanya pemanfaatan media sosial berperan positif dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai penyebab, gejala, serta langkah-langkah pencegahan DBD. Selain itu, media sosial juga mampu meningkatkan kesadaran masyarakat untuk menerapkan perilaku pencegahan, meskipun dalam beberapa studi masih ditemukan ketidaksesuaian antara tingkat pengetahuan dan perubahan perilaku. Dengan demikian, media sosial dapat dijadikan sebagai sarana strategis dalam mendukung program promosi kesehatan dan pencegahan DBD, terutama apabila dilakukan secara berkelanjutan dan disertai dengan konten edukatif yang menarik dan mudah dipahami.
Copyright (c) 2026 Hendra Apriyanto, Rahmat Alpian Agustino, Ade Saskia, Wiwinda Suciyurni, Nurul Aprilia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PROGRAM EDUKASI MELALUI MEDIA SOSIAL DAN AKSI BERSIH LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DBD DI WILAYAH DESA TANJUNG PINANG II
Demam Berdarah Dengue (DBD) hingga kini masih menjadi salah satu masalah kesehatan yang sering dijumpai di masyarakat pedesaan, termasuk di Desa Tanjung Pinang II. Tingginya angka kejadian DBD tidak terlepas dari kondisi lingkungan yang mendukung berkembangnya nyamuk Aedes aegypti, serta masih rendahnya kesadaran masyarakat dalam menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif program edukasi yang dilakukan melalui media sosial dan dipadukan dengan kegiatan bersih lingkungan sebagai upaya pencegahan DBD di Desa Tanjung Pinang II. Metode yang diterapkan menggunakan pendekatan partisipatif, meliputi penyuluhan kesehatan berbasis media sosial, sosialisasi secara langsung kepada masyarakat, serta kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan yang berpotensi menjadi sarang nyamuk. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pencegahan DBD, disertai dengan berkurangnya tempat penampungan air yang berpotensi menjadi lokasi perkembangbiakan nyamuk. Oleh karena itu, program edukasi melalui media sosial yang didukung dengan aksi bersih lingkungan dapat menjadi strategi yang efektif dalam upaya pencegahan DBD di tingkat desa.
Copyright (c) 2026 Syahriarti Fakhriah, Oktariani Purwasi, Nabila Okta Widiyanti, Muhammad Nasrudin, Arya Rahmat Hidayatullo https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
KEGIATAN BAKTI SOSIAL MELALUI PROGRAM BERBAGI SEMBAKO DAN MAKANAN BAGI WARGA KURANG MAMPU DI KEPUHKIRIMAN WARU SIDOARJO
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini berfokus pada penanganan kemiskinan dan kesenjangan sosial di Desa Kepuhkiriman Waru, Sidoarjo, di mana banyak warga mengalami kesulitan memenuhi kebutuhan sehari-hari. Tujuannya tidak hanya untuk meringankan beban ekonomi melalui distribusi sembako dan makanan, tetapi juga menumbuhkan kepedulian sosial serta menjadi sarana pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa tentang realitas kemiskinan. Metode yang digunakan adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang menekankan pada partisipasi aktif masyarakat dalam pemetaan aset lokal, perencanaan program, dan proses distribusi bantuan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan ini berhasil menyalurkan bantuan secara tepat sasaran, memperkuat ikatan solidaritas sosial, meningkatkan empati dan kesadaran mahasiswa, sekaligus membuka peluang untuk pengembangan program pemberdayaan berkelanjutan yang berbasis potensi lokal. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya bersifat karitatif tetapi juga perintis dalam membangun kemandirian dan keberlanjutan masyarakat yang lebih inklusif. Kolaborasi aktif ini juga memperlihatkan pentingnya pendekatan berbasis aset untuk menciptakan solusi yang adaptif, inklusif, dan berkelanjutan bagi komunitas setempat.
Copyright (c) 2026 Siti Kholidatur Rodiyah, Nihayatul Ilmiyah, Mila Hariani, Rahayu Mardikaningsih, Khadija An Nafisah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
OPTIMALISASI PEMASARAN MEDIA SOSIAL PADA UMKM TOKO OLEH-OLEH HUSNA SNACK
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pemasaran media sosial pada usaha mikro kecil menengah Toko Oleh-Oleh Husna Snack. Permasalahan utama yang dihadapi mitra usaha meliputi belum optimalnya perencanaan konten pemasaran, kurang konsistennya tampilan visual konten, keterbatasan informasi produk yang disampaikan, serta rendahnya intensitas interaksi dengan konsumen melalui media sosial. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui observasi langsung terhadap akun media sosial usaha, wawancara dengan pengelola dan konsumen, serta diskusi untuk mengidentifikasi permasalahan dan merumuskan solusi yang sesuai dengan kondisi mitra. Teknik analisis yang digunakan bersifat deskriptif dengan menelaah temuan lapangan untuk menggambarkan kondisi pemasaran media sosial yang berjalan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan dan rekomendasi perbaikan yang diberikan, khususnya pada aspek peningkatan kualitas visual konten, penyusunan konten yang lebih informatif, peningkatan frekuensi unggahan, serta penguatan respon terhadap interaksi konsumen, mampu mendorong respons yang lebih positif dari konsumen. Hal ini terlihat dari meningkatnya perhatian dan interaksi konsumen melalui media sosial. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pengelolaan pemasaran media sosial yang lebih terencana dan konsisten berpotensi meningkatkan efektivitas promosi serta memperkuat citra usaha.
Copyright (c) 2026 Muhamad Syarief Yunizar, Yulianingsih https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN BULLYING DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR MELALUI EDUKASI ANTI-BULLYING INTERAKTIF
Perundungan (Bullying) di sekolah dasar merupakan persoalan serius yang berdampak pada perkembangan psikologis, sosial, dan akademik siswa. Proposal pengabdian masyarakat ini bertujuan merancang program edukasi anti-bullying interaktif bertajuk “Berani Bicara, Bersama Cegah Bullying” bagi siswa kelas 5 SDS Al Fathonah Mardlotillah, Tambun Utara, Bekasi. Program ini melibatkan siswa dan guru, melalui kegiatan penyampaian materi, simulasi, games edukatif, dan workshop untuk meningkatkan pemahaman tentang definisi, jenis, dampak, serta strategi pencegahan dan penanganan bullying. Kegiatan ini didasarkan pada meningkatnya kasus bullying di sekolah dasar, kurang optimalnya kesiapan guru dalam penanganan kasus, serta pentingnya komunikasi ramah anak dan ekosistem sekolah yang aman. Hasil yang diharapkan meliputi peningkatan kesadaran peserta, kemampuan mengidentifikasi dan merespons bullying secara tepat, terbentuknya produk luaran seperti poster dan panduan sederhana, serta terbangunnya komitmen bersama warga sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan bebas kekerasan. Program ini diharapkan menjadi model replikasi bagi sekolah dasar lain di Kabupaten Bekasi dalam mendukung visi Indonesia Emas 2045.
Copyright (c) 2026 Aira Avista Derlen, Naila Ependi, Maddlyn Kezia Eyounora Tampubolon, Rizal Wahyu Hidayat, Velina Syilfa Fauziah, Dina Kristina https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
KONTRIBUSI MAHASISWA DALAM BERBAGI SEMBAKO DAN PAKAIAN LAYAK PAKAI UNTUK PENINGKATAN KEPEDULIAN SOSIAL MASYARAKAT
Kemiskinan di Indonesia sering dianggap sebagai masalah ekonomi yang menghambat kemajuan negara dibandingkan negara sekitar. Namun, mengatasi kemiskinan tidak hanya soal uang, tetapi juga soal kemanusiaan. Di perkembangan modern, masyarakat mengalami perubahan sosial di mana rasa ingin membantu mulai berkurang karena interaksi antar orang lebih di dorong oleh kepentingan pribadi seperti bisnis, politik, dan karier. Dengan berpartisipasi langsung dalam kegiatan ini, mahasiswa dapat memahami kondisi sosial masyarakat secara langsung dan membantu memenuhi kebutuhan dasar warga. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) tidak hanya memberikan bantuan materi, tetapi juga berusaha menumbuhkan kepedulian sosial, empati, dan solidaritas mahasiswa sebagai warga negara. Untuk melaksanakannya, penulis menggunakan pendekatan Participatory Learning and Action (PLA), mahasiswa terlibat dalam interaksi dengan masyarakat secara langsung di lapangan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa bantuan sangat bermanfaat untuk meringankan beban ekonomi warga. Selain itu, interaksi ini memberi mahasiswa pemahaman yang lebih baik tentang realitas sosial di lingkungan mereka, yang membantu memperkuat hubungan antara kampus dan masyarakat.
Copyright (c) 2026 Hardhika Wahyu Dewani, Anisa Yulia Saputri, Mila Hariani, Rahayu Mardikaningsih, Silvia Adriani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
STRATEGI KOMUNIKASI EFEKTIF DAN NEGOSIASI BERBASIS LITERASI MEDIA DALAM MENGHADAPI HOAKS DI ERA DIGITAL MELALUI APLIKASI YOUTUBE PADA SISWA/I SDIT SALSABILA KOTA BEKASI
Pesatnya perkembangan teknologi informasi menjadikan YouTube sebagai salah satu platform media sosial yang paling digemari oleh anak-anak usia sekolah dasar. Namun, kemudahan akses ini juga membawa risiko paparan informasi palsu atau hoaks yang dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku siswa. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi efektif dan keterampilan negosiasi berbasis literasi media bagi siswa-siswi SDIT Salsabila Kota Bekasi dalam menghadapi persebaran hoaks di era digital. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 17 April 2026 oleh tim dari Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. Metode yang digunakan adalah sosialisasi interaktif melalui presentasi materi yang komunikatif, diskusi dua arah, dan pengenalan jargon "SARING sebelum SHARING". Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai ciri-ciri konten hoaks di YouTube serta pentingnya verifikasi informasi kepada orang tua atau guru sebelum menyebarkannya. Melalui pendekatan komunikasi persuasif, siswa juga dibekali kemampuan negosiasi sederhana untuk mengingatkan rekan sebaya secara santun ketika menemukan informasi yang meragukan. Simpulan dari pengabdian ini adalah edukasi literasi media sejak dini efektif dalam membentuk karakter siswa yang kritis, bijak, dan bertanggung jawab dalam menggunakan media digital.
Copyright (c) 2026 Auditha Sepfaira Rosahara, Luvita Amiarti Ramadhan, Muhammad Hilmi Robbaanii, Reza Bayu Samudra, Sanik Salsabila Zahran, Dina Kristina https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
INOVASI PRODUK SUSU KEDELAI IKAN (SOYAKAN) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN GIZI DAN EKONOMI MASYARAKAT KWT SRI LESTARI DESA TAMBAH LUHUR, KECAMATAN PURBOLINGGO, KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
Kelompok Wanita Tani Sri Lestari yang berada di desa Tambah Luhur, Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur. Ikan patin dan kedelai yang melimah di desa Tambah Luur belum dimanfaatkan secara optimal. Kegiatan pengabdian ini memberikan solusi untuk meningkatkan nilai tambah dari kedua produk lokal yang kurang dimanfaatkan secara optimal menjadi produk soyakan (susu kedelai ikan). Produk ini berbahan baku kedelai dan daging ikan patin sehingga bisa dijadikan alternative bagi orang yang mengalami lactose intolerance. Solusi alternatif bagi penderita lactose intolerance untuk tetap mendapatkan asupan gizi yang sebanding dengan kandungan gizi dalam susu sapi ataupun susu hewani lainnya adalah dengan mengkonsumsi susu kedelai ikan (Soyakan). Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan Kelompok Wanita Tani terhadap produk Soyakan dan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pentingnya protein. Kegiatan sosialisasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan dan keterampilan peserta setelah pelatihan, yang ditunjukkan dengan penambahan pengetahuan sebesar 18,69% dengan rerata nilai pretest 65,05 dan postetst 80.
Copyright (c) 2026 Suci Hardina Rahmawati, Arlin Wijayanti, Muhammad Khoirudin, Homsatun Hasanah, Deni Ariyanto, Ahmad Bahrudin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENDAMPINGAN OPTIMALISASI KINERJA PEGAWAI MELALUI PENGUATAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PADA SATUAN POLISI PAMONG PRAJA KOTA CIREBON
Keterbatasan sumber daya manusia pada Bagian Umum dan Kepegawaian Satuan Polisi Pamong Praja Kota Cirebon menyebabkan tingginya beban kerja pegawai sehingga berdampak pada kurang optimalnya pelaksanaan administrasi, pengarsipan dokumen, dan disposisi surat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu optimalisasi kinerja pegawai melalui penguatan manajemen sumber daya manusia dalam bentuk pendampingan administratif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dengan model mentoring yang dilakukan melalui tahapan identifikasi permasalahan, perencanaan program, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi kegiatan. Bentuk pendampingan meliputi pengadministrasian kepegawaian, penataan arsip dokumen, serta disposisi surat masuk dan keluar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan yang dilakukan mampu meningkatkan efektivitas kerja pegawai, menata administrasi menjadi lebih sistematis, mempermudah pengelolaan arsip dokumen, serta memperlancar proses disposisi surat. Selain itu, keberadaan mahasiswa membantu mengurangi beban kerja pegawai sehingga pelaksanaan tugas administratif dapat berjalan lebih efektif dan efisien. Dengan demikian, kegiatan pendampingan administratif melalui penguatan manajemen sumber daya manusia memberikan kontribusi positif dalam mendukung optimalisasi kinerja pegawai dan tata kelola administrasi pada Satuan Polisi Pamong Praja Kota Cirebon.
Copyright (c) 2026 Leni Rohida, Tia Nuraeni https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMBELAJARAN PUBLIC SPEAKING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI NEGOSIASI YANG EFEKTIF PADA SISWA-SISWI SEKOLAH SMP BINA SISWA UTAMA BEKASI BARAT
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan pembelajaran public speaking sebagai upaya peningkatan kompetensi negosiasi yang efektif pada siswa-siswi Sekolah Menengah Pertama (SMP). Kemampuan negosiasi merupakan kecakapan hidup yang esensial, namun seringkali kurang mendapat perhatian dalam kurikulum pendidikan formal di tingkat sekolah menengah. Melalui pendekatan pembelajaran public speaking yang meliputi latihan berbicara di depan umum, penyusunan argumen yang logis, pengelolaan bahasa tubuh, serta teknik persuasi, siswa-siswi diharapkan mampu mengembangkan kepercayaan diri, kemampuan komunikasi, dan keterampilan berpikir kritis yang menjadi landasan utama dalam proses negosiasi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan komunikasi persuasif dalam konteks komunikasi interpersonal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran public speaking secara signifikan meningkatkan kompetensi keterampilan komunikasi dan negosiasi pada siswa-siswi, yang tercermin dari kemampuan mereka dalam berbicara di depan publik, mendengarkan lawan bicara, serta tingkat kepercayaan diri mereka masing-masing. Dengan demikian, integrasi public speaking dalam kegiatan belajar mengajar di tingkat SMP dapat menjadi solusi strategi dalam mempersiapkan generasi muda yang komunikatif, adaptif, dan kompeten dalam menghadapi tantangan kehidupan sosial maupun profesional.
Copyright (c) 2026 Defrian Miftahudin Rislan, Muhammad Zidane Kurniawan, Nur Qathrunnada Febriah, Safarah Hadaina Ahza Laynera, Ulum Ma’rifatul Saputri, Zulfikar Lubis, Dina Kristina https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
ETIKA DAN TATA KRAMA NEGOSIASI DALAM KOMUNIKASI DIGITAL: UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER MURID DI SDN MARGAHAYU III BEKASI TIMUR
Kemajuan teknologi digital yang semakin pesat telah memfasilitasi siswa-siswi sekolah dasar dalam menggunakan berbagai platform media sosial seperti WhatsApp, YouTube, TikTok, dan Instagram secara aktif. Kendati demikian, meningkatnya akses terhadap teknologi digital tersebut belum tentu sejalan dengan pemahan yang memadai mengenai etika komunikasi. Seringkali siswa-siswi masih menggunakan tuturan yang kurang santun dalam berkomunikasi, mengirimkan pesan tanpa mempertimbangkan waktu penerima, serta menunjukkan sikap kurang menghormati lawan bicara dalam interaksi daring. Kondisi semacam ini berpotensi menimbulkan konflik, miskomunikasi, bahkan tindakan cyberbullying. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa-siswi mengenai etika komunikasi digital, menanamkan kebiasaan penggunaan bahasa yang santun, serta mengembangkan kemampuan negosiasi dasar melalui komunikasi digital yang bertanggung jawab. Kegiatan ini diselenggarakan di SDN Margahayu III, Kota Bekasi, pada tanggal 24 April 2026, dengan melibatkan siswa-siswi kelas 6 sebagai peserta. Metode yang diterapkan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan tanya jawab. Hasil yang diharapkan dari program ini adalah terbentuknya generasi digital yang berkarakter, berakhlak mulia, dan mampu berkomunikasi secara positif serta konstruktif di era digital.
Copyright (c) 2026 Dina Kristina, Anisa Nur Fadila, Kesya Afiana, Lulu Suci Ramadani, Salma Cahya Kamila https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENGUATAN PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK BERBASIS MASYARAKAT MELALUI PROGRAM SEDEKAH BOTOL DENGAN PENDEKATAN K3 DAN MANAJEMEN
Permasalahan sampah plastik masih menjadi isu lingkungan serius, terutama di kawasan permukiman masyarakat. Salah satu jenis sampah yang sering ditemukan adalah botol plastik sekali pakai yang dibuang tanpa pengelolaan yang baik. Kondisi ini juga terjadi di RT 66 Kelurahan Sepinggan, Kota Balikpapan. Sampah botol plastik yang berserakan menurunkan kebersihan lingkungan serta menimbulkan risiko keselamatan dan kesehatan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga dalam pengelolaan sampah plastik, menerapkan prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3), serta menciptakan nilai ekonomi melalui Program Sedekah Botol. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya kepedulian warga terhadap kebersihan lingkungan, berkurangnya sampah plastik yang berserakan, serta munculnya nilai ekonomi dari hasil pengumpulan botol plastik. Program ini menjadi solusi sederhana dan berkelanjutan dalam mewujudkan lingkungan yang bersih, sehat, dan aman.
Copyright (c) 2026 Dewi Srikandi, Nur Faisatul Hikmah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING DAN KETERAMPILAN NEGOSIASI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP DI SMP ISLAM ALMANAR BEKASI
Kemampuan berbicara di depan umum merupakan salah satu keterampilan komunikasi yang penting bagi siswa sekolah menengah pertama (SMP). Namun demikian, dalam praktik pembelajaran, masih banyak siswa yang mengalami hambatan untuk menyampaikan pendapat dan tampil di depan kelas akibat rendahnya kepercayaan diri. Kondisi ini berkaitan dengan kurangnya atau minimnya pengalaman dan kepercayaan diri pada siswa-siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa melalui pelatihan public speaking di SMP Islam Almanar. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan siswa secara aktif pada setiap tahap pelatihan. Rangkaian kegiatan meliputi koordinasi awal dengan pihak sekolah, penyusunan materi, pelaksanaan pelatihan, simulasi berbicara, dan evaluasi. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas 8 SMP Islam Almanar. Pendekatan yang digunakan dalam pelatihan mencakup ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, ice breaking, dan simulasi public speaking. Artikel ini disusun sebagai rancangan kegiatan pengabdian yang berorientasi pada penguatan kemampuan komunikasi interpersonal serta pengembangan soft skill siswa di lingkungan sekolah. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan lebih berani berbicara, lebih aktif dalam pembelajaran, dan lebih percaya diri dalam menyampaikan gagasan.
Copyright (c) 2026 Alexandra Jois, Allysa Ramadhani, Niko Ahmad Yunus, Fidel Muhammad Harja Pamungkas, Dina Kristina, Steven Wira Pratama https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
EDUKASI PENGGUNAAN CANVA DALAM DESAIN KEMASAN UNTUK MENINGKATKAN DAYA TARIK DAN NILAI JUAL UMKM
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan para pelaku UMKM di Desa Melilian dalam merancang kemasan produk dengan mengikuti pelatihan penggunaan aplikasi Canva. Program ini berangkat dari kurangnya pemahaman masyarakat tentang pentingnya kemasan sebagai elemen visual yang bisa meningkatkan daya tarik serta nilai jual suatu produk. Metode yang diterapkan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yang meliputi langkah-langkah observasi kebutuhan, penyampaian materi tentang konsep desain kemasan, pelatihan praktik penggunaan Canva, dan evaluasi hasil desain. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menciptakan desain kemasan yang lebih menarik, informatif, dan profesional. Salah satu produk lokal, yaitu bolu nanas, yang dulunya dikemas dengan sederhana tanpa adanya identitas visual, kini setelah pelatihan memiliki desain label lengkap dengan informasi produk, komposisi, dan tampilan warna yang lebih menarik sehingga meningkatkan persepsi kualitas produk tersebut. Dengan demikian, pelatihan desain kemasan yang berbasis aplikasi digital telah terbukti mampu mendorong kreativitas, memperkuat identitas produk, serta meningkatkan potensi daya saing UMKM di desa. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam mendukung kemandirian ekonomi masyarakat melalui inovasi dalam kemasan produk yang memanfaatkan teknologi.
Copyright (c) 2026 Nur aziza fitriani, Iqwa Guntur Afdal, armasito armasito https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENYULUHAN ANTI PERUNDUNGAN (BULLYING) MELALUI STRATEGI LOBI DAN KOMUNIKASI YANG BIJAK PADA SISWA-SISWI DI SDN SEPANJANG JAYA III BEKASI
Perundungan (bullying) di lingkungan sekolah dasar masih menjadi permasalahan yang berdampak pada kondisi psikologis, sosial, dan perkembangan peserta didik. Rendahnya pemahaman siswa-siswi mengenai komunikasi yang bijak menyebabkan perilaku ejekan, hinaan verbal, serta konflik antar teman masih sering terjadi dalam interaksi di lingkup pendidikan. Penyuluhan komunikasi yang bijak diperlukan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa-siswi melalui penerapan strategi lobi sebagai upaya pencegahan perundungan (bullying) yang akan menjadi kesadaran sosial dan kontrol diri dalam memilih, memilah dan menyaring kata-kata dan sikap yang patut digunakan saat berkomunikasi dengan orang lain agar menciptakan hubungan sosial yang positif, humanis dan harmonis. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pemberdayaan berbasis pelatihan (training-based empowerment). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa-siswi mengalami peningkatan pemahaman mengenai pentingnya komunikasi bijak melalui penggunaan bahasa yang sopan, sikap empati, serta kemampuan menyelesaikan konflik melalui komunikasi yang lebih terbuka dan konstruktif. Dengan demikian, penerapan strategi lobi yang dipadukan dengan prinsip komunikasi yang bijak dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang humanis, aman, inklusif, dan bebas dari perilaku perundungan (bullying).
Copyright (c) 2026 Aisah Nur Shaqinah, Amelia Pratiwi, Chindy Fransisca Hermanto, Jovita Octavia Ramadhani, Regina Amelia Pasya, Teti Nurbaeti, Dina Kristina https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
IMPLEMENTASI APLIKASI IDENTITAS KEPENDUDUKAN DIGITAL DALAM PELAYANAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DI DISDUKCAPIL KOTA CIREBON
Pelayanan publik merupakan salah satu fungsi utama pemerintah dalam memenuhi kebutuhan dasar masyarakat, termasuk dalam bidang administrasi kependudukan. E-government menawarkan solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik. Implementasi aplikasi Identitas Kependudukan Digital (IKD) dalam pelayanan administrasi kependudukan di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Cirebon menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik. Metode program pengabdian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif. Hasil observasi ini menunjukan, dengan adanya aplikasi IKD, masyarakat merasa terbantu karena melalui Aplikasi IKD masyarakat dapat mengakses berbagai pelayanan yang dibutuhkan dan masyarakat juga dapat mengakses dokumen pribadi seperti Kartu Tanda Penduduk (KTP) dan Kartu Keluarga (KK) secara digital. Namun dalam implementasinya, masih terdapat beberapa tantangan seperti minimnya pengetahuan masyarakat tentang teknologi maupun aplikasi IKD. Oleh karena itu, program pengabdian ini merekomendasikan Disdukcapil Kota Cirebon agar lebih meningkatkan literasi digital masyarakat dengan mengadakan program edukasi intensif mengenai penggunaan teknologi dan aplikasi IKD seperti workshop atau kampanye di media sosial dan media lokal, agar masyarakat memahami tentang aplikasi IKD dan bagaimana alurnya agar dapat mewujudkan keberhasilan program Aplikasi IKD.
Copyright (c) 2026 Yulia Puji Lestari, Leni Rohida https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENDAMPINGAN UMKM BARRACKS CAFE DALAM PENETAPAN HARGA DIKAWASAN PUNCAK BOGOR
Persaingan usaha kafe di kawasan wisata Puncak Bogor semakin meningkat seiring dengan bertambahnya jumlah pelaku usaha kuliner yang menawarkan konsep dan harga yang beragam. Kondisi tersebut menuntut pelaku usaha untuk memiliki strategi penetapan harga yang tepat agar mampu menarik konsumen dan mempertahankan daya saing. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan kepada UMKM Barracks Cafe Cibeureum dalam mengevaluasi dan memperbaiki strategi penetapan harga produk guna meningkatkan kinerja pendapatan usaha. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dengan teknik observasi langsung terhadap harga produk dan aktivitas usaha, wawancara dengan pemilik usaha, diskusi bersama mitra, serta analisis perbandingan harga dengan kafe pesaing di wilayah Cisarua. Berdasarkan hasil kegiatan, diketahui bahwa sebagian besar harga menu Barracks Cafe relatif lebih tinggi dibandingkan kafe sejenis, yang berdampak pada fluktuasi pendapatan dan belum tercapainya target pendapatan secara konsisten. Melalui kegiatan pendampingan, mitra diberikan rekomendasi strategis berupa penyesuaian harga menu tertentu, penyusunan strategi harga paket, serta penerapan harga yang lebih fleksibel sesuai kondisi pasar dan daya beli konsumen. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu Barracks Cafe meningkatkan daya saing usaha dan mencapai pendapatan yang lebih stabil di kawasan wisata Puncak Bogor.
Copyright (c) 2026 Nendi Setiawan, Yulianingsih https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMANFAATAN MEDIA PLANG INFORMASI MASA PENGURAIAN SAMPAH SEBAGAI SARANA EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN DI DESA CISETU, KECAMATAN RAJAGALUH, KABUPATEN MAJALENGKA
Permasalahan sampah masih menjadi salah satu persoalan lingkungan yang dihadapi oleh masyarakat, termasuk di wilayah pedesaan. Salah satu faktor yang memengaruhi cara masyarakat memperlakukan sampah adalah terbatasnya pengetahuan mengenai lamanya proses penguraian berbagai jenis sampah di lingkungan. Kurangnya informasi tersebut dapat menyebabkan masyarakat belum sepenuhnya memahami dampak jangka panjang dari sampah yang dibuang dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan media plang informasi masa penguraian sampah sebagai sarana edukasi untuk meningkatkan kepedulian lingkungan masyarakat di Desa Cisetu, Kecamatan Rajagaluh, Kabupaten Majalengka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif partisipatif yang dilaksanakan bersamaan dengan kegiatan KKN-T UGJ Tahun 2026. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara dengan masyarakat, serta dokumentasi kegiatan selama pelaksanaan program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media plang informasi yang memuat jenis sampah dan estimasi waktu penguraiannya, seperti styrofoam yang tidak mudah terurai, botol plastik sekitar 500 tahun, botol kaleng sekitar 200 tahun, sampah plastik sekitar 20 tahun, serta kemasan susu atau kardus sekitar 5 tahun, mampu memberikan gambaran yang lebih jelas kepada masyarakat mengenai perbedaan karakteristik setiap jenis sampah. Plang informasi yang dibuat menggunakan bahan kayu dan dipasang di lokasi yang mudah terlihat memungkinkan masyarakat membaca informasi tersebut dalam aktivitas sehari-hari. Keberadaan media tersebut menarik perhatian warga untuk membaca serta membahas informasi yang disampaikan. Temuan ini menunjukkan bahwa media informasi sederhana yang ditempatkan di ruang publik dapat berfungsi sebagai sarana edukasi lingkungan yang membantu memperluas pemahaman masyarakat mengenai dampak lingkungan dari sampah yang dihasilkan. Dengan demikian, pemanfaatan plang informasi masa penguraian sampah dapat mendukung upaya peningkatan kepedulian masyarakat terhadap pengelolaan sampah dan kebersihan lingkungan.
Copyright (c) 2026 Hendri Suwarsono, Kelompok KKN 23 Cisetu https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN KOMPENTENSI PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS DISTRIBUSI BANTUAN PANGAN PADA PERUM BULOG CIREBON
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan kompetensi pegawai dalam meningkatkan efektivitas distribusi bantuan pangan di Perum Bulog Cirebon. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih adanya permasalahan dalam pelaksanaan distribusi bantuan pangan, seperti keterlambatan penyaluran serta ketidaksesuaian latar belakang pendidikan pegawai dengan pekerjaan yang dijalankan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama kegiatan Riset dan Praktik (Ristik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlambatan penyaluran bantuan pangan dipengaruhi oleh meningkatnya beban kerja yang tidak diimbangi dengan kapasitas pegawai, sedangkan ketidaksesuaian latar belakang pendidikan menyebabkan kurang optimalnya pemahaman terhadap tugas pekerjaan. Berdasarkan teori Farida Idayati (2024), pengembangan kompetensi pegawai dapat dilakukan melalui empat aspek utama, yaitu pelatihan dan pengembangan, pendidikan dan pembelajaran, manajemen kinerja, serta pengembangan karir. Penerapan keempat aspek tersebut dinilai mampu meningkatkan kompetensi pegawai, baik dari segi pemahaman kerja, keterampilan teknis, maupun motivasi kerja. Dengan demikian, pengembangan kompetensi yang dilakukan secara berkelanjutan diharapkan dapat meningkatkan efektivitas distribusi bantuan pangan secara lebih optimal, tepat waktu, dan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
Copyright (c) 2026 Adinda, Leni Rohida https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
LASKAR ANGKA: PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI DI SD KECAMATAN MENTEWE
Program Laskar Angka merupakan program pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pendampingan belajar matematika untuk siswa sekolah dasar. Kegiatan pendampingan ini fokus pada kemampuan numerasi siswa sekolah dasar di Kecamatan Mentewe, Kabupaten Tanah Bumbu, Kalimantan Selatan. Kegiatan Laskar Angka dilaksanakan dalam bentuk pendampingan selama lima minggu, yang di mulai pada bulan Oktober hingga November 2025. Peserta program ini adalah siswa kelas IV sampai dengan kelas VI, dilaksanakan secara tatap muka saat sore hari. Program ini mengintegrasikan pendekatan kontekstual, pemanfaatan media manipulatif sederhana dan teknologi yaitu Wordwall. Hasil program menunjukkan bahwa terdapat peningkatan sebesar 86% dalam menyelesaikan soal numerasi tingkat sekolah dasar secara mandiri. Selain itu, setelah mengikuti program Laskar Angka, siswa tampak lebih antusias dalam belajar matematika dan lebih percaya diri saat di sekolah. Melalui program pengabdian dalam bentuk pendampingan kepada siswa sekolah dasar diharapkan dapat terus berlanjut meski keiatan magang telah usai.
Copyright (c) 2026 Tri Candra Wulandari, Isbadar Nursit, Audiyah Shinta Bela, Leonora Cristovao Romo https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMBERDAYAAN POTENSI WISATA PANTAI BUMI TAKA KELURAHAN SUNGAI PARIT MELALUI PROMOSI DIGITAL DAN EDUKASI KESELAMATAN PENGUNJUNG
Pantai Bumi Taka is a local tourism destination located in Sungai Parit Subdistrict that has natural potential to be developed as a driver of the local community’s economy. However, the management of this destination still faces challenges, particularly the limited use of digital promotion and the low level of awareness regarding visitor safety. This program aimed to empower tourism managers and the surrounding community through strengthening digital-based promotion and providing visitor safety education. The methods employed included field observation, semi-structured interviews with tourism managers and local business actors, as well as educational activities. The results indicated an improvement in managers’ understanding of the importance of digital promotion and the implementation of tourism safety, as reflected in the emergence of initiatives to utilize digital media and to provide safety information media within the tourist area. This program contributes to strengthening the capacity of community-based tourism management and supports the development of more independent and sustainable local tourism.
Copyright (c) 2026 Era Wahyuningsih, Intan Sophia, Lilipia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN BUSINESS PLAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN STRATEGI DAN KEBERLANJUTAN UMKM SUSU KAMBING RUHAMA MILK DI PESANTREN RUHAMA AL FAJAR BOGOR
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan sektor strategis yang berkontribusi signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi nasional melalui penciptaan lapangan kerja, peningkatan pendapatan masyarakat, dan penguatan ketahanan ekonomi. Meskipun demikian, banyak UMKM masih menghadapi berbagai kendala dalam aspek manajerial, khususnya penyusunan business plan yang menjadi dasar pengambilan keputusan bisnis. Kondisi tersebut juga dialami oleh unit usaha susu kambing Ruhama Milk di Pesantren Ruhama Al Fajar Kabupaten Bogor yang memiliki potensi pengembangan usaha, tetapi belum didukung oleh dokumen perencanaan bisnis yang komprehensif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas kewirausahaan santri dan pengelola usaha melalui pendampingan penyusunan business plan sebagai strategi penguatan keberlanjutan usaha. Metode yang digunakan adalah Participatory Learning and Action (PLA) melalui observasi, identifikasi kebutuhan, pelatihan, workshop, praktik penyusunan business plan, pendampingan, dan evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah 30 orang yang terdiri atas santri tingkat SMA dan pengelola Ruhama Milk. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep business plan, analisis SWOT, strategi pemasaran, pengelolaan sumber daya manusia, serta penyusunan rencana pengembangan usaha. Luaran utama kegiatan berupa dokumen business plan yang dapat dijadikan pedoman dalam pengembangan usaha Ruhama Milk secara lebih sistematis dan berkelanjutan. Selain meningkatkan kompetensi peserta, kegiatan ini juga memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan pesantren dalam pemberdayaan ekonomi berbasis kewirausahaan.
Copyright (c) 2026 Tarwijo, Suworo, Syamsi M. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PENYULUHAN HUKUM TENTANG PENYELESAIAN SENGKETA PERDATA MELALUI LITIGASI DAN NONLITIGASI DALAM MENINGKATKAN KESADARAN HUKUM MASYARAKAT DESA TANJUNG ALAM KECAMATAN SEI DADAP KABUPATEN ASAHAN
Penyelesaian sengketa perdata merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan bermasyarakat karena berkaitan dengan perlindungan hak dan kepentingan hukum setiap individu. Namun, masih banyak masyarakat yang belum memahami mekanisme penyelesaian sengketa melalui jalur litigasi maupun nonlitigasi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. Kondisi tersebut juga ditemukan di Desa Tanjung Alam, Kecamatan Sei Dadap, Kabupaten Asahan, sehingga diperlukan upaya peningkatan literasi hukum melalui kegiatan penyuluhan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran hukum masyarakat mengenai tata cara penyelesaian sengketa perdata melalui jalur litigasi dan nonlitigasi serta memperkenalkan sistem e-Court sebagai inovasi pelayanan peradilan berbasis elektronik. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 17 Juni 2026 di Balai Desa Tanjung Alam dengan melibatkan 25 peserta yang terdiri atas Kepala Desa, Kepala Dusun, perangkat desa, dan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi observasi, penyuluhan hukum melalui ceramah, diskusi interaktif, studi kasus, tanya jawab, serta evaluasi secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai perbedaan penyelesaian sengketa melalui jalur litigasi dan nonlitigasi, pentingnya mediasi sebagai alternatif penyelesaian sengketa, fungsi alat bukti dalam perkara perdata, serta pemanfaatan sistem e-Court. Tingginya partisipasi peserta selama kegiatan juga menunjukkan bahwa penyuluhan hukum merupakan metode yang efektif dalam meningkatkan literasi hukum masyarakat. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya masyarakat yang sadar hukum, mampu menyelesaikan sengketa secara tepat, serta memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan pemerintah desa dalam mewujudkan budaya hukum yang lebih baik.
Copyright (c) 2026 Raudha Balqis, Nurliana Ritonga, Fitria Rahmadani, Dwi Silviani, Dina Natasha Sayendra, Lulu Indah Eliyana, Lola Anggraini, Dhea Nadia Vega, Felix Ivander Siregar https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
EFEKTIVITAS PELAYANAN KENAIKAN PANGKAT PEGAWAI NEGERI SIPIL DI BKPSDM KABUPATEN CIREBON
Kegiatan pengabdian masyarakat melalui magang di Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kabupaten Cirebon ini bertujuan untuk memperoleh pengalaman secara praktis serta memperkenalkan proses kerja birokrasi bagi mahasiswa secara langsung. Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh kualitas pelayanan kenaikan pangkat Pegawai Negeri Sipil di lingkungan Kabupaten Cirebon. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan observasi langsung dan wawancara dengan pegawai BKPSDM. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa terdapat tiga permasalahan utama yaitu terkait aspek administrasi, gangguan teknis, dan faktor sumber daya manusia. Meski terdapat hambatan, dilakukan sejumlah upaya oleh BKPSDM Kabupaten Cirebon melalui sinkronisasi data, sosialisasi prosedur kepangkatan, dan kebijakan pengajuan setiap bulan. Dengan demikian, efektivitas pelayanan kenaikan pangkat dapat berjalan dengan baik dengan berjalannya peningkatan pada pengelolaan data dan optimalisasi sistem pelayanan digital secara bertahap.
Copyright (c) 2026 Liana, Elga Lauza Evelyna, Ilham Fauzian Andika, Leni Rohida https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
IMPLEMENTASI PROGRAM JAKPRENEUR DI SUKU DINAS PPAPP JAKARTA BARAT MELALUI PEMBERDAYAAN USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam mendorong pertumbuhan ekonomi dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Untuk mendukung pengembangan UMKM, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta membentuk Program Jakprenenur sebagai wadah pemberdayaan dan pengembangan kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi Program Jakpreneur di Suku Dinas Pemberdayaan, Perlindungan Anak, dan Pengendalian Penduduk (PPAPP) Jakarta Barat melalui kegiatan pendampingan pendaftaran UMKM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dilaksanakan pada bulan Februari sampai dengan Mei 2026. Analisis dilakukan menggunakan teori implementasi kebijakan George Edward III yang meliputi aspek komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program telah berjalan cukup baik melalui pemanfaatan website Jakpreneur sebagai sarana pendaftaran digital. Namun, masih terdapat beberapa kendala, seperti rendahnya pengetahuan pelaku usaha terhadap Program Jakpreneur, persyaratan administrasi yang belum dipahami secara menyeluruh, keterbatasan dokumen pendaftaran, serta gangguan teknis pada sistem website. Meskipun demikian, koordinasi yang baik antara mahasiswa, pembina Jakpreneur, dan pihak Sudin PPAPP mampu mendukung kelancaran proses pendampingan sehingga berhasil membantu pendaftaran tiga UMKM ke dalam Program Jakpreneur.
Copyright (c) 2026 Siti Nur Azizah Nurul Izzah, Muhammad Choiriansyah, Tazkiyatul Fikriyah Bilqis, Irfa’i Dzikri, Nada Maulidah, Farras Yasmin Prasya, Pramita Ratnasari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
SOSIALISASI UU ITE MELALUI POSTER EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SISWA MTSN 1 PEJALA
Penggunaan media digital di kalangan siswa MTsN 1 Pejala menunjukkan potensi risiko akibat rendahnya pemahaman tentang etika digital dan peraturan hukum, yang tercermin dalam perilaku daring yang tidak pantas dan kesadaran yang terbatas terhadap risiko siber. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat pemahaman siswa, menilai potensi risiko dalam penggunaan media sosial, dan menentukan langkah-langkah pendidikan melalui sosialisasi menggunakan poster pendidikan. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan wawancara, kemudian dianalisis secara deskriptif berdasarkan indikator kesadaran hukum, etika digital, dan Undang-Undang tentang Informasi dan Transaksi Elektronik. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa sosialisasi interaktif yang didukung oleh poster pendidikan, keterlibatan guru, dan penguatan berkelanjutan diperlukan untuk mengurangi risiko perilaku digital dan mendorong penggunaan media sosial yang lebih bijak dan bertanggung jawab di lingkungan sekolah.
Copyright (c) 2026 Putri Alfian, Putri Nurafifah Salwa Alfian, Suji Arianto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
SOSIALISASI MANAJEMEN KOPERASI SEKOLAH YANG EFISIEN MEWUJUDKAN KEMANDIRIAN EKONOMI SEKOLAH
Koperasi di lingkungan sekolah memiliki fungsi yang krusial sebagai tempat belajar untuk kewirausahaan, yang mengkombinasikan teori akademis dengan praktik bisnis yang nyata. Namun, SMK PGRI 39 Jakarta sedang mengalami kesulitan dalam pengelolaan ekonominya yang belum teratur karena kurangnya keberadaan koperasi formal di sekolah. Kondisi ini menimbulkan dampak pada penyediaan barang untuk siswa yang kurang kompetitif, kesejahteraan guru yang minim, serta hilangnya peluang bagi siswa untuk belajar berorganisasi. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dirancang untuk memberikan pemahaman tentang pengelolaan koperasi sekolah yang efisien guna membangun landasan untuk mencapai kemandirian ekonomi di lingkungan sekolah. Kegiatan ini berlangsung pada 6 hingga 8 April 2026 di SMK PGRI 39 Jakarta, dengan keikutsertaan kepala sekolah, guru, staf administrasi, dan perwakilan siswa sebagai peserta. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah yang memotivasi, Diskusi Kelompok Terfokus (FGD), serta latihan dasar dalam pencatatan keuangan. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta sebesar 80% terkait pengelolaan koperasi yang modern, perubahan dalam sudut pandang tentang pentingnya kemandirian ekonomi, dan munculnya komitmen untuk melanjutkan pendirian koperasi sekolah yang resmi. Bisa disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi tentang manajemen koperasi ini telah membentuk dasar yang kuat bagi sekolah untuk memanfaatkan potensi ekosistem lokal dalam rangka mencapai kemandirian finansial dan menciptakan laboratorium kewirausahaan untuk siswa-siswinya.
Copyright (c) 2026 Esti Suntari, Supartomo Corolus Boromeus https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PELAKSANAAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEBAGAI BENTUK PENGABDIAN MASYARAKAT DI DESA KEJAPANAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian masyarakat oleh mahasiswa kepada masyarakat yang bertujuan menerapkan ilmu pengetahuan sekaligus memberikan kontribusi bagi lingkungan. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Kejapanan, Kabupaten Pasuruan, melalui program pada bidang pendidikan, pemberdayaan ekonomi, lingkungan, dan kesehatan masyarakat. Program yang dilaksanakan meliputi pendampingan pembelajaran di TK serta bimbingan belajar bagi siswa SD hingga SMP yang dilengkapi dengan fun games, bedah film edukatif, dan Camping Fun. Pada bidang ekonomi dilakukan pengembangan Cafe Lumbung Rasa melalui pemasangan papan penunjuk arah, pemasangan paving, penyusunan SOP, pembuatan buku menu, serta uji cita rasa menu. Selain itu, dilakukan penanaman hidroponik, kegiatan senam pagi, posyandu bagi lansia, ibu, dan anak, serta pembuatan video dokumentasi potensi desa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program KKN memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran lingkungan, serta mempererat hubungan antara mahasiswa dan masyarakat.
Copyright (c) 2026 Muhammad Zaki Al Mubarok, Habib Eka Saputra, Hayatunisa Ayu Adiningtyas, Iffah Lie, Kusumaningrum Gianiningtyas, Lily Kurnia Putri, Nabilah Andika Mumtaz, Niken Dwi Arestu, Shafiyah Azfa Nabilla, Otto Fajarianto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
EDUKASI PERILAKU KEUANGAN DI ERA DIGITAL: BIJAK MENGGUNAKAN PINJAMAN ONLINE DAN E-WALLET PADA ANGGOTA GERAKAN PEMUDA ANSOR KECAMATAN PAGEDANGAN, KABUPATEN TANGERANG BANTEN
Perkembangan teknologi keuangan digital telah memberikan kemudahan bagi masyarakat dalam melakukan transaksi melalui layanan pinjaman online dan dompet digital (e-wallet). Namun, kemudahan tersebut juga diikuti oleh meningkatnya risiko perilaku konsumtif, penggunaan pinjaman online yang tidak bertanggung jawab, serta rendahnya literasi keuangan digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan digital dan membentuk perilaku keuangan yang bijak pada anggota Gerakan Pemuda Ansor Kecamatan Pagedangan, Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui ceramah, diskusi, workshop, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 56 peserta selama tanggal 24–26 April 2026. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata peserta dari 70 pada pre-test menjadi 85 pada post-test atau meningkat sebesar 21,43%. Selain peningkatan pengetahuan, peserta juga memperoleh keterampilan dalam menyusun anggaran keuangan sederhana, memahami perbedaan pinjaman online legal dan ilegal, serta menggunakan e-wallet secara lebih bijaksana. Program ini menunjukkan bahwa edukasi literasi keuangan digital efektif meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat dalam mengelola keuangan di era digital.
Copyright (c) 2026 Tri Sulistyani, Yhonanda Harsono, Neneng Tita Amalya https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PELATIHAN CIPTA LAGU ANAK MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS SUNO.AI UNTUK GURU PAUD KLAMPIS TIMUR MADURA
Tim pengabdian masyrakat mengadakan pelatihan cipta lagu anak menggunakan media berbasis Suno.ai untuk meningkatkan kompetensi kreatif guru PAUD di Klampis Timur, Madura. Pemilihan topik ini didasarkan pada kebutuhan guru PAUD untuk memiliki keterampilan musikal yang relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan serta pentingnya lagu anak sebagai media pembelajaran yang menyenangkan dan edukatif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan pelatihan partisipatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama proses pelatihan berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Suno.ai secara signifikan mempermudah guru dalam proses penciptaan lagu anak, baik dari aspek lirik, melodi, maupun aransemen. Guru menjadi lebih percaya diri dan termotivasi untuk menghasilkan karya orisinal yang sesuai dengan karakteristik peserta didik usia dini. Selain itu, pelatihan ini juga memperluas wawasan guru terhadap pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan dalam bidang pendidikan seni. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi teknologi kreatif dalam peningkatan kompetensi profesional guru PAUD serta potensi Suno.ai sebagai inovasi media pembelajaran musik yang efektif dan inspiratif.
Copyright (c) 2026 Angga Fitriyono, Wanda Ramansyah, Yuniatari3, Rif’atul Anita, Ahmad Suhaimi, Lely Febrianti https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0