EDUKASI PERILAKU KEUANGAN DI ERA DIGITAL: BIJAK MENGGUNAKAN PINJAMAN ONLINE DAN E-WALLET PADA ANGGOTA GERAKAN PEMUDA ANSOR KECAMATAN PAGEDANGAN, KABUPATEN TANGERANG BANTEN
DOI:
https://doi.org/10.56371/sepakat.v6i1.749Keywords:
Literasi Keuangan Digital, Perilaku Keuangan, Pinjaman Online, E-WalletAbstract
Perkembangan teknologi keuangan digital telah memberikan kemudahan bagi masyarakat dalam melakukan transaksi melalui layanan pinjaman online dan dompet digital (e-wallet). Namun, kemudahan tersebut juga diikuti oleh meningkatnya risiko perilaku konsumtif, penggunaan pinjaman online yang tidak bertanggung jawab, serta rendahnya literasi keuangan digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan digital dan membentuk perilaku keuangan yang bijak pada anggota Gerakan Pemuda Ansor Kecamatan Pagedangan, Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui ceramah, diskusi, workshop, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 56 peserta selama tanggal 24–26 April 2026. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata peserta dari 70 pada pre-test menjadi 85 pada post-test atau meningkat sebesar 21,43%. Selain peningkatan pengetahuan, peserta juga memperoleh keterampilan dalam menyusun anggaran keuangan sederhana, memahami perbedaan pinjaman online legal dan ilegal, serta menggunakan e-wallet secara lebih bijaksana. Program ini menunjukkan bahwa edukasi literasi keuangan digital efektif meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat dalam mengelola keuangan di era digital.
References
Astuti, D. (2016). Manajemen Keuangan Pribadi dan Perencanaan Keuangan Keluarga. Yogyakarta: Deepublish.
Bank Indonesia. (2023). Laporan Perekonomian Indonesia 2023. Jakarta: Bank Indonesia.
Bank Indonesia. (2023). Laporan Sistem Pembayaran Indonesia 2023. Jakarta: Bank Indonesia.
Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial Services Review, 7(2), 107–128.
Dew, J., & Xiao, J. J. (2011). The Financial Management Behavior Scale: Development and Validation. Journal of Financial Counseling and Planning, 22(1), 43–59.
Dorfleitner, G., Hornuf, L., Schmitt, M., & Weber, M. (2017). FinTech in Germany. Cham: Springer.
Gitman, L. J., & Joehnk, M. D. (2015). Personal Financial Planning (13th ed.). Boston: Cengage Learning.
Hilgert, M. A., Hogarth, J. M., & Beverly, S. G. (2003). Household Financial Management: The Connection Between Knowledge and Behavior. Federal Reserve Bulletin, 89(7), 309–322.
Humaira, I., & Sagoro, E. M. (2018). Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan, dan Kepribadian terhadap Perilaku Manajemen Keuangan pada Pelaku UMKM Sentra Kerajinan Batik Kabupaten Bantul. Jurnal Nominal, 7(1), 96–110.
Jefilyana, & Handoyo, S. E. (2022). Pengaruh Financial Attitude, Financial Literacy dan Financial Knowledge terhadap Financial Behavior. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 4(4), 1052–1061.
Kapoor, J. R., Dlabay, L. R., & Hughes, R. J. (2017). Personal Finance (12th ed.). New York: McGraw-Hill Education.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.
Morgan, P. J., Huang, B., & Trinh, L. Q. (2019). The Need to Promote Digital Financial Literacy for the Digital Age. ADB Institute Working Paper Series No. 1008.
OECD. (2020). OECD/INFE 2020 International Survey of Adult Financial Literacy. Paris: Organisation for Economic Co-operation and Development.
Otoritas Jasa Keuangan. (2021). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (SNLKI) 2021–2025. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Tahun 2022. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Otoritas Jasa Keuangan. (2024). Layanan Pendanaan Bersama Berbasis Teknologi Informasi (LPBBTI). Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.
Pramono, B., Yanuarti, T., Purusitawati, P. D., & Emmy, Y. (2020). Transformasi Pembayaran Digital di Indonesia. Jakarta: Bank Indonesia.
Pranata, T. Y., & Widoatmodjo, S. (2023). Pengaruh Pendapatan, Literasi Keuangan, dan Sikap Keuangan terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Orang Dewasa Belum Menikah di DKI Jakarta. Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan, 7(4), 859–869.
Sari, D. A., & Kautsar, A. (2020). Pengaruh Penggunaan E-Wallet terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 23(2), 145–156.
Utami, N. G. P., & Isbanah, Y. (2023). Pengaruh Financial Literacy, Financial Attitude, Financial Technology, Self-Control, dan Hedonic Lifestyle terhadap Financial Behavior. Jurnal Ilmu Manajemen, 11(3), 506–521.
Wahyuni, S. F., Radiman, & Kinanti, D. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Lifestyle Hedonis dan Sikap Keuangan Pribadi terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Owner: Riset dan Jurnal Akuntansi, 7(1), 656–671.
Xiao, J. J. (2008). Applying Behavior Theories to Financial Behavior. Dalam J. J. Xiao (Ed.), Handbook of Consumer Finance Research (hlm. 69–81). New York: Springer.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Tri Sulistyani, Yhonanda Harsono, Neneng Tita Amalya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
