PELATIHAN PUBLIC SPEAKING DAN KETERAMPILAN NEGOSIASI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP DI SMP ISLAM ALMANAR BEKASI
DOI:
https://doi.org/10.56371/sepakat.v6i1.686Keywords:
public speaking, kepercayaan diri, komunikasi interpersonal, negosiasi skillAbstract
Kemampuan berbicara di depan umum merupakan salah satu keterampilan komunikasi yang penting bagi siswa sekolah menengah pertama (SMP). Namun demikian, dalam praktik pembelajaran, masih banyak siswa yang mengalami hambatan untuk menyampaikan pendapat dan tampil di depan kelas akibat rendahnya kepercayaan diri. Kondisi ini berkaitan dengan kurangnya atau minimnya pengalaman dan kepercayaan diri pada siswa-siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa melalui pelatihan public speaking di SMP Islam Almanar. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan siswa secara aktif pada setiap tahap pelatihan. Rangkaian kegiatan meliputi koordinasi awal dengan pihak sekolah, penyusunan materi, pelaksanaan pelatihan, simulasi berbicara, dan evaluasi. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas 8 SMP Islam Almanar. Pendekatan yang digunakan dalam pelatihan mencakup ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, ice breaking, dan simulasi public speaking. Artikel ini disusun sebagai rancangan kegiatan pengabdian yang berorientasi pada penguatan kemampuan komunikasi interpersonal serta pengembangan soft skill siswa di lingkungan sekolah. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan lebih berani berbicara, lebih aktif dalam pembelajaran, dan lebih percaya diri dalam menyampaikan gagasan.
References
Alfim Torriqul Umma, M., Hanafi, F., & Muhammad Adi, K. (2025). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PUBLIC SPEAKING SISWA SMPN 56 SURABAYA. In RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi (Vol. 05, Number 04).
Beatty, M. J., McCroskey, J. C., & Heisel, A. D. (1997). Communication Apprehension as Temperamental Expression: A Communibiological Paradigma.
DeVito, J. A. . (2019). The interpersonal communication book. Pearson Education, Inc.
Fahmi Abdulah, M., Surtiah, I., Santa, R., & Eko Ginanjar, S. (2022). MENGEMBANGKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP YPU BANDUNG MELALUI KEGIATAN PUBLIC SPEAKING. In Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) (Vol. 1, Number 1).
Harter, S. (2015). The construction of the self: Developmental and sociocultural foundations. Guilford Publications.
Hidayah, S. N., Hasanah, U., & Sunan, S. (2025). AL-RIDHA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Enhancing Students’ Self-Confidence and Communication Skills through English Public Speaking Training. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2). https://doi.org/10.58223/al-ridha.v3i2.787
Ife, J. (2013). Community development in an uncertain world. Cambridge University Press.
Kuntoro, T., Sentausa, Y. R. Y., Rosmawati, R., Rizqiyani, Y., & Hamidah, A. (2022). STUDI LITERATUR: PUBLIC SPEAKING MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK. Jurnal Inovasi Karya Ilmiah guru, 2(4).
Nurhaqiqi, H. (2025). Penguatan Kepercayaan Diri Siswa SMP Melalui Pelatihan Public Speaking. In Jurnal Abdimas Bela Negara (Vol. 6, Number 2).
Santrock, J. W. (2019). Life-span Development. McGraw-Hill Education. https://books.google.co.id/books?id=TfV7tQEACAAJ
Saputra, D. G., Machsunah, Y. C., Pratiwi, I. W., Sastrawati, I., & Yanti, D. (2024). PELATIHAN PENGEMBANGAN PUBLIC SPEAKING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SOFT SKILL. Communnity Development Journal, 5(3), 4749–4757.
Zulham, Kholik, A., & Masnur Ali. (2025). PELATIHAN PUBLIC SPEAKING UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA DI DEPAN UMUM BAGI SISWA SMP DAN SMA DI KOTA DEPOK. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 2025. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/snppm
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Alexandra Jois, Allysa Ramadhani, Niko Ahmad Yunus, Fidel Muhammad Harja Pamungkas, Dina Kristina, Steven Wira Pratama
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
